Google 广告投放:助力孩子成为聪慧自信的网络探索者
为引导孩子在网络中做出更明智的抉择,我们整合了一些资源并提供了相关提示,以助力孩子成长为机智聪慧的数字公民。
借助这些提示和资源,于网络中作出明智之选
利用 Be Internet Awesome 助力孩子成为明智的数字公民
若要让孩子充分利用互联网,就需做好准备,做出明智决策。此计划会向孩子传授数字公民及安全方面的基础常识,使他们能够充满自信地探索网络世界。借助 Interland 这款在线冒险游戏,孩子们能通过玩游戏的方式知晓如何获取良好的上网体验;Interland 巧妙地设置了 4 个具有挑战性的小游戏,让孩子们在亲自操作的过程中,学习重要的数字安全课程。截至目前,我们已在美国和拉丁美洲推出该计划,未来还将把它推广至更多市场。我们甚至直接将此课程作为 Online Safety Roadshow(上网安全路演)的一部分引入了美国校园,全力帮助青少年了解如何明智且安全地上网。
谨慎分享
在网络环境中,无论是好消息还是坏消息,其传播速度都极快。所以青少年和儿童必须深思熟虑,否则可能会让自己陷入极为棘手的境地,且带来深刻的教训。我们整理了一些提示,方便他们知晓如何向合适的对象恰当地分享内容。
给孩子讲讲数字足迹
与孩子一同在线搜索您自己或者孩子喜爱的某位音乐人,并与他们探讨一下所发现的结果。您或许需要提前查看搜索结果。谈谈他人能从这些搜索结果中获取关于您的哪些信息,以及您在网络上的数字足迹是怎样形成的。
帮助孩子尽可能减少社交比较
一定要让您的孩子清楚,朋友在线分享的内容只是一小部分,而且往往是精彩的部分。提醒孩子,每个人都有枯燥、悲伤或尴尬的时刻,只是不会将其分享出来罢了。
围绕分享内容制定家庭规则
向您的家人清晰说明您不希望他们在线分享的内容,比如照片或私密信息。与家人一起拍几张照片进行练习,谈谈怎样做才是负责任的分享。例如,鼓励孩子在分享照片前谨慎思考,不但要考虑自身,还要顾及其他人。提醒他们在拿不准时征求他人的同意。
给孩子讲讲过度分享
群策群力,思考解决过度分享的办法,例如记录分享的内容或修改隐私设置。倘若遇到这类问题,帮助孩子正确对待。某些令人尴尬的情形应当严肃处理,但另外一些只需当作吸取教训的契机。
明辨真伪,防止受骗
务必要协助孩子理解:网络上的人和事未必表里如一。至于怎样教导孩子辨别真假,我们整理了一些实用指南。
解释冒充他人的行为
向孩子阐明为什么有人会企图窃取他们的密码或私密数据。因为有了这些信息,不法分子就能使用他们的帐号,并冒充他们的身份行不义之事。
帮助孩子识别网上诱骗攻击
您的孩子或许没有意识到他人会试图诱骗他们透露个人信息。请告知孩子,如果收到来自陌生人的消息、链接或电子邮件,在索取帐号信息或包含奇怪的附件时,应及时向您咨询。
教导孩子识别欺骗手段
让孩子了解有些欺骗手段十分狡猾,不法分子会冒充他们的好友来诱骗他们。即便是经验丰富的成年人,也可能会受骗!如果孩子觉得某条消息有问题,请让他们与您确认。认真对待孩子的顾虑有助于建立信任。
与孩子一起查找表示网址安全的线索
与孩子一起访问某个网站,查看是否有安全标志。网址旁边是否有挂锁图示,或者网址是否以 https 开头(若答案为是,则意味着是安全的网址)?网址是否与网站名称相符?向孩子指出进入网站后应查找哪些标志。
保护您的机密信息
个人隐私和安全在网络与现实世界中同等关键。因此,务必让您的孩子知晓如何保护他们的重要信息,以免影响其设备、声誉和人际关系。
设置难以破解的密码
教导孩子如何运用容易记住的词组来设置安全性极高的密码。密码需要使用至少 8 个大小写混合的字母,并将其中几个字母替换为符号和数字。例如,可以依据“My younger sister is named Ann”设置“myL$1Nan”这样的密码。同时,向他们说明哪些密码的安全性较低,容易被他人猜出,例如使用自己的地址、生日、“123456”或“password”设置的密码。
确保孩子不会公开其私密信息
谈谈他们不应公开的信息,如家庭住址、密码或就读的学校。鼓励他们在有人索要此类信息时征求您的意见。
教导孩子养成良好的密码使用习惯
教导孩子在任何地方输入密码之前都要审慎思考,仔细检查使用的是否是正确的应用或网站。如有疑问,他们应在输入任何内容之前先与您商量。此外,鼓励孩子为不同的应用和网站设置不同的密码。他们可以设定一个主要密码,然后在为每个应用设置密码时,
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在主要密码中添加几个字母,使其成为专属密码。
帮助孩子避开恶作剧
提醒孩子,他们能够增强帐号密码的保密性,阻止他人访问自己的帐号并发送虚假或令人尴尬的信息。
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