教育机构吸引流量和获取客户的策略方法

2020 年的教育领域,虽并非惊心动魄,却也令人心惊。仅在去年,至少有 98 家大型教育机构销声匿迹,其中不乏 IT 兄弟连、明兮大语文、优胜教育、学霸君等头部品牌和明星企业,频频出现爆雷状况。

近来,仍不断有教育机构倒闭跑路的消息传出,更为严峻的是,这仅仅是针对较大规模机构的统计数据。众多地县级的线下机构,去年关门似乎已成常态,能够成功转型线上且资金充裕的可谓寥寥无几。

分析这些机构关门跑路的原因,大体相似:资金链断裂、现金流干涸、校区管理层分崩离析。

资金链断裂的缘由包括:投资方撤资、因疫情未开课致使加盟校区出现问题、合伙人散伙、发展计划突然夭折、长期亏损等。

图片[1]-教育机构吸引流量和获取客户的策略方法-精准获客

一、疫情之下怎样应对头部企业的激烈竞争?

1.统筹线上线下

将营销招生的线下地推与线上推广相结合,精心打磨校区的精品课程以及网络在线课程,全面贯通教学、管理与营销体系。

2.细化校区运作

明确人员的职责分工,增强责任意识,执行目标均以结果为导向,形成具备可复制、可粘贴的规范化管理流程。

3.准备第二套方案

任何时候都应当居安思危。任何时候都需要预留紧急备用资金,因为现金流是任何企业运行的基础。

4.朝多元化转变

突破单一课程的束缚,自主培育师资力量,避免因老师离职导致的课程缺失,单一课程往往难以相互促进、相互补充。

5.重组核心团队

该剔除的人员绝不留情,该留下的人员全力培养,强化人力资源,用好校区经营的“三把斧”:教学管理、校区管理以及招生运营。

二、市场营销招生运营究竟应当如何开展?

1.着眼线上、蓄力发展

对于多数尚未布局线上的机构而言,务必尽早涉足。线上流量庞大,品牌宣传效果能够一传十、十传千万,善用营销工具能够取得事半功倍的效果,正所谓“工欲善其事,必先利其器”。

(1)必须善用工具

充分利用好平台和营销工具,能够大幅降低招生成本和人力投入,实现全自动循环裂变营销。

例如微信、企业微信、短视频、小程序、公众号、微官网、金数据、创客贴、麦克表单、活动行等等。

(2)必须善用策略

优质的工具必然要配合营销策略来运用,只有不断尝试与挑战,方能找到适宜的渠道和方法。

诸如拼团、秒杀、预售、抢购、接龙、抽奖、优惠券、现金券、礼品、竞拍、转发、点赞、分销等等。

(3)必须善用时机

对于教育机构,通常招生的黄金季较为短暂,所以把握关键时机乃是决胜的要点,尤其是文化课教育培训机构,而对于兴趣舞蹈书画类机构的影响相对较小。

例如热点、事件、活动、节日、节气、寒暑假、纪念日等等。

2.强化线下、稳固根本

大多数机构更多时候需要坚实的线下地推招生团队,深入本地小区、学校、社区等,因而更要优化招生话术,提升团队能力,主动寻求资源合作。

(1)招生地推

阿里也需要强有力的地推团队,对于线下的教育培训机构而言,这更是不可或缺的环节,甚至可以说地推团队的优劣直接决定着校区招生的成败,也决定着校区能否持续经营。

酒香也怕巷子深,主动出击永远比坐以待毙强两倍。

资源整合:学校名单,异业合作:图书馆、书店、打印店、早餐店、体育用品店、餐饮代金券,同业联盟:举办大赛、学习观摩、交流分享等。

(2)校区活动

线下活动最大的优势在于互动参与、现场氛围以及场景体验,因此应更多地组织线下活动,为家长和孩子提供一个相聚的理由、一个成交的环境、一个学习的氛围,没有哪位家长不愿意为孩子付出。

例如沙龙、论坛、讲座、座谈会、家长会、读书分享会、野外素质拓展、运动会、校区开放日、比赛、父母陪伴打卡活动、成长足迹墙等。

3. 其他途径

提高续费率、延长课消周期、增强转介绍率,合理排课能够极大提升老师的教学效率,也能够增加教室的使用频率,同样能够为校区增加营收。

同学转介绍、家长转介绍、老师转介绍、班主任续费、课消、排课等。

三、始终铭记教育的本质,坚守教育的初心!

所有企业最终都无法脱离商业行为,但在教育行业中,千万不能忘记当家长和学生尊称您为老师时,您所应承担的责任。

校区负责人、管理层、决策者,一定要深深牢记:

在资源和能力许可的情况下,尽可能开展高端教育,切勿降低自身水准,宁可少招收一名学生,也绝不能降低教学质量和服务品质。

在商业化的进程中,切莫忘记从事教育的初心,用心去成就每一个孩子充满无限可能的美好未来。

教育的本质在于:授人以鱼不如授人以渔!

THE END
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